有关“生3孩教师选调可加5分”的消息引起了广泛关注，据报道，某些地区在教师选调中，对于生育三个孩子的教师会给予加分优惠，这一政策引发了社会各界的热议，有人认为这是对生育三个孩子教师的公平对待，也有人质疑这是否违反了教育公平原则，针对这一问题，教体局做出了回应。
教体局表示，生3孩教师选调可加5分”的政策，其实是针对所有生育三个孩子的教师的优惠政策，而不仅仅是教师选调中的加分，这一政策是为了鼓励生育三个孩子，以缓解人口老龄化问题，对于教师选调中的加分政策，教体局表示，这是为了确保教师选调的公平性，避免因性别、年龄等不公平因素导致的选调不公，教体局也呼吁社会各界尊重生育三个孩子的教师的权益，不要将个别现象误解为政策歧视。
对于这一回应，有人表示认同，也有人表示质疑，认同者认为，教体局的回应是对政策的正确解读，体现了对生育三个孩子教师的公平对待，他们也认为，教师选调中的加分政策是为了确保公平性，避免不公平竞争，而质疑者则认为，教体局的回应是在为政策打补丁，试图通过解释来掩盖政策的不公平性，他们认为，生育三个孩子应该是个人的选择，而不是被当作政策优惠的条件。
不管怎样，这一事件引发了人们对教育公平、人口老龄化等问题的思考，有人认为，教育公平是教育事业的基石，任何政策都应该以公平为前提，他们也认为，人口老龄化是一个严重的社会问题，需要通过各种政策来鼓励生育三个孩子，而也有人认为，政策的制定应该更加谨慎，避免对个人选择进行干涉。
“生3孩教师选调可加5分”这一事件引发了人们对教育公平、人口老龄化等问题的思考，教体局的回应虽然试图解释政策的目的和意义，但仍然无法平息人们的质疑和讨论，我们需要更加深入地思考和探讨这些问题，以制定更加合理和公正的政策。
我们也应该尊重每个人的选择和权利，不应该将个人选择作为政策优惠的条件，每个人都应该享有平等的权利和机会，不应该因为生育三个孩子而受到不公平的待遇。
我们希望教体局能够认真倾听各方面的意见和建议，不断完善相关政策，以确保教育公平和社会公正，我们也希望社会各界能够更加关注人口老龄化问题，共同为未来的可持续发展贡献力量。
