授课年级高中三年级

2024-10-15 14:23:06 股市动态 戽稔

示范课课程设计

课程设计:提升金融服务质效

通过本课程,学生将能够理解金融服务的基本概念、人民银行的职能,以及河源市分行与源城区签署合作框架协议的意义和影响。提升学生对金融服务质效的认知能力与实际应用能力。

  • 金融服务的定义与重要性
  • 人民银行的职能与责任
  • 河源市分行与源城区合作框架协议的背景
  • 合作协议对地方经济发展的影响
  • 提升金融服务质效的策略与方法

1. 导入(10分钟)

通过讨论“金融服务对我们生活的影响”引导学生思考,分享个人经验,激发学习兴趣。

2. 知识讲解(20分钟)

教师讲解金融服务的定义、人民银行的职能及相关案例,结合PPT展示河源市分行与源城区的合作框架协议的内容和意义。

3. 师生互动环节(15分钟)

组织小组讨论,学生分成若干小组,围绕“如何提升金融服务质效”进行讨论,并提出自己的看法。每组推选一名代表分享讨论结果,教师适时引导和补充。

4. 案例分析(15分钟)

提供真实案例,学生分析案例中金融服务的优势和不足,结合课堂内容提出改进建议。

5. 总结与反思(10分钟)

教师总结本课内容,强调提升金融服务质效的重要性,鼓励学生在日常生活中关注金融服务,提出疑问并进行解答。

要求学生撰写一篇关于“金融服务与地方经济发展的关系”的短文,并思考在未来的学习或职业生涯中如何应用课堂所学的金融知识。

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